A DIFER szerepe az eltérő alapkészségekkel rendelkező tanulók képességeinek diagnosztizálásában

Title: A DIFER szerepe az eltérő alapkészségekkel rendelkező tanulók képességeinek diagnosztizálásában
A feldolgozó neve: Ringer Andrea|Sipos Zsolt
A formátum neve: [application/pdf] PDF dokumentum
A típus neve: szakdolgozat
Altémakör: [iroda110] Olvasáskutatás és -történet
Az adatrekord státusza: ellenőrzött
Beadás éve: 2017
Besorolási cím: DIFER szerepe az eltérő alapkészségekkel rendelkező tanulók képességeinek diagnosztizálásában
Beviteli dátum: 2017-04-18
Elérhetőség: 3531 Miskolc, Bársony János utca 33. 3/3.;tel.: 20/2648378; e-mail: nagynefe@gmail.com
Feltöltő e-mail címe: nagynefe@gmail.com
Feltöltő neve: Nagyné Fedor Edina
Hozzáférés: dedikált gépeken elérhető
Intézet: Tanárképző Intézet
Kar: Bölcsészettudományi Kar
Képzési szint: szakirányú továbbképzés
Konzulens: Murvainé Ádám Anetta
Neptunkód: LUIT4B
Nyelv: [hun] magyar
Szak: pedagógus szakvizsga
Szerep / minőség: ellenőrzés
Szerző: Nagyné Fedor Edina
Tagozat: levelező
Tanszék: Pedagógia Tanszék
Tárgyszó: alapkészségek|diagnosztikus fejlődésvizsgáló és kritériumorientált fejlesztő rendszer (DIFER)|hátrányos helyzet|iskolaérettség|mérési módszerek|tankötelezettség
Témakör: [pedag] Pedagógia, nevelés